Palabras al viento (For centuries I've lost myself)

E -: Esos chicos están en situación de pobreza, mirélos, parecen desnutridos.
D: -No diría pobreza, diría situación de vulnerabilidad social, me parece que encuadra más. Un análisis pormenorizado de las situaciones donde viven me devuelven esta hipótesis.
E:- Ah, genial.
D:- Y, es práctica (susurra).
E:- Perdoneme, ¿qué dijo?, no la escuche.
D:- No, no, que es práctica.
E:- ¿Que es práctica profe?
D: - Lo de identificar los conceptos, es práctica. Yo tengo diez años clasificando e investigando, y todo esto se lo debo a la universidad de Lavonnia.
E:- Ah... y allá en Lavonnia viven la misma situación que aquí: tanta pobreza tan cerca de las universidades.
D:- (larga un carcajada) No, no para nada, pero saben mucho de vulnerabilidad social, son los mejores p:roductores de conocimiento de toda Europa.
E:-Ah, no lo sabía (ojos atónitos), y, ¿que hacen ellos con los pibes profe?
D:- Emmm, dejame que lo pienso un momento.

La nada y sus alrededores

Es horario de intenciones, querer escribir y decir,
Pero es que la caprichosa inspiración, se ha esfumado entre mis dedos: cuando he querido agarrarla,
Corrió, al momento que quise besarla,
Y de lejos reía, al ver como me retorcía sobre los negros cerámicos.
Y así siguen pasando las horas...
Las aprecio desde el suelo, lleno de intenciones, pero inmóvil, sin ideas.
Pienso, sólo así, en la nada misma, la nada y sus alrededores.